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Für die Wilhelm Wagenfeld Schule suchen wir zum 01.08.2026 eine

Lehrkraft (w/m/d) in der beruflichen Fachrichtung Wirtschaft und Verwaltung

und dem Zweitfach Sonderpädagogik/Inklusive Pädagogik im Lehramt für Berufsbildende Schulen.

Der Einsatz erfolgt an der Wilhelm Wagenfeld Schule.
Die unbefristete Beschäftigung erfolgt ab dem 01.08.2026 oder zu einem späteren Zeitpunkt

entweder

als Beschäftigte/Beschäftigter in der Stellung einer/eines Studienrätin/Studienrates (w/m/d) nach Entgeltgruppe 13 TV-L (Tarifvertrag der Länder)

oder wenn die personalrechtlichen Voraussetzungen für eine Verbeamtung nach BremBG vorliegen,

als Studienrätin/Studienrat (w/m/d) mit einer Besoldung nach A 13 Bremische Besoldungsordnung (BremBesO).

Arbeitsplatzbeschreibung:

Die Wilhelm Wagenfeld Schule ist eine berufsbildende Schule mit 3 Abteilungen - der Berufschule für Kunst Design und Medien , der Werkschule, der Fachoberschule für Kunst, Design und Medien und dem Berufliches Gymnasium für Gestaltung und Multimedia.

Diese Aufgaben als Lehrkraft sind unter anderem zu erfüllen:

  • Planung und Durchführung von Unterricht in den Bildungsgängen der Schule nach Einsatzplan,
  • Entwicklung von Lehrmaterialien und -konzepten,
  • Individuelle Förderung der Schüler:innen,
  • Zusammenarbeit mit Kolleg:innen sowie externen Partnern und Ausbildungsbetrieben,
  • Mitwirkung an schulischen Projekten und Veranstaltungen,
  • Mitarbeit an der Weiterentwicklung des Teamkonzepts der Wilhelm Wagenfeld Schule.

Voraussetzungen:

Erforderlich sind:

  • abgeschlossene 1. und 2. Staatsprüfung im Lehramt an berufsbildenden Schulen
  • oder einem vergleichbaren Lehramt mit der Befähigung zum Unterrichten an berufsbildenden Schulen
  • und die berufliche Fachrichtung Wirtschaft und Verwaltung sowie dem Zweitfach Sonderpädagogik/Inklusive Pädagogik.

Referendar:innen, die Ihren Vorbereitungsdienst zum genannten Zeitpunkt beenden werden, können sich ebenfalls bewerben.

Wünschenswert:

  • Pädagogische Eignung und Erfahrung im Unterricht,
  • Teamfähigkeit und Engagement,
  • Interesse an innovativen Lehrmethoden und Einsatz von digitalen Medien im Unterricht,
  • Erfahrungen mit der Initiierung von eigenverantwortlichen Lernen und
  • Berufserfahrung im Fachbereich Sonderpädagogik/Inklusive Pädagogik.